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演示文稿素材的收集、分析和运用 * R4 O4 |5 r7 H/ Y, i
1 G" V: K% G9 g% N——以村三年发展规划为例 $ M- B" d' W" A& `
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$ N; n* w E! D% Z8 b, o$ J8 g时 间：2014年8月15日晚8:00，耗时约100分钟 & p7 j3 ?. I% S9 K9 p' P+ A
% C" Q- j! n# U- O `地 点：老秘网文稿评改演播室（QQ群号：366351120）
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主讲人：石子云 # h& ^5 \$ G7 @6 |* r
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内 容：结合一篇村规划修改，演示素材收集、分析、调研和组稿过程
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方 式：零距离，面对面，知无不言，言无不尽
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课程信息
课程价格：30文银
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背 景：2014年3月，县群教办部署了一项活动：县领导帮助联系村制定3年发展规划；5月初，某某村将规划上报后，联系该村的某某县领导认为该方案需要改进，并将任务交给了我，经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写，完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。
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说 明：因为规划修改涉及大量资料、很多手法，为避免演示时，学员找不到资料，跟不上思路，现在提前将相关资料和讲解思路公布如下，请学员务必按照思路事先进行思考和准备。 6 K. E! V" D c+ r3 ^9 N6 v% t' u
5 _; I; J& q2 Q$ [演示思路：
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一、分析领导要求（5分钟） " O7 H- U* h9 f" B7 ]
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1、内容实在； 5 V7 F9 D7 T* @/ E
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2、急需解决；
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3、量力而行； 4 |3 Q, p3 c7 v' h3 p* s
8 h# z- d2 a# ~6 r$ A2 @, {8 B+ s, z4、切实可行。
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二、快速分析原稿（资料1，5分钟） 1 u$ |2 f( t/ E9 `2 z
: z M1 i4 t* G4 |& `) G结合领导要求分析，采用扫描搜索的快速分析方法（快速浏览或者ctrl+F搜索），提取可用信息。 " E* Y1 v+ ]; W l! n& @/ t
2 ?7 z$ g4 p6 I0 B5 r1、可取之处； 2 X" T3 t. @* M3 k1 }: N2 S, k$ V
: b6 U: C) M; `1 r2、不足之处。 ! J; c7 I) V' d
' t' j% z1 o0 g' [+ `* K三、分析其他资料（按照资料1方法，分析提取相关内容备用，20分钟） " }. i# v$ s. G5 k2 m& H' w
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（一）百度资料 4 ]9 |1 S( [* ?& I8 M
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1、范文1（资料2，3分钟）；
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2、范文2（资料3，3分钟）； 2 s9 k4 t/ n$ L; e5 @8 S
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3、范文3（资料4，3分钟）。 - o4 y1 E, v! u" S' ~/ ^, W% D7 Y
# w# W4 b% M+ x/ `4 z$ ]! V# V（二）县、镇、村资料
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1、县关于镇村发展思路（资料5,3分钟）；
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. w1 M1 B- t) J. m8 G& j2、镇十二五规划（资料6,3分钟）； + L0 v. B( N5 l. n% k
U! F" f6 Q% x: s8 n; o3、镇2010年（十一五）政府工作报告（资料7,3分钟）；
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4、镇上2013年底政府工作报告（资料8,2分钟）。 % q7 B# h) O' R2 v- K
! v3 w8 |- W8 P# H7 b0 r+ E% e四、实地调研情况（20分钟）
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1、村基本情况简介（资料9，5分钟）； 9 O9 p7 k" b. k: Q& k1 r! F
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2、基础设施，经济发展的核心数据（资料10，15分钟）。
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% E' J3 K' i. B$ B五、规划终稿分析（40分钟）
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结合收集资料，逐步解析文本的每一板块，涉及到提取到的那一部分素材，具体怎么转化的。 : V& k3 d, o9 {5 T: b7 P% L
8 `) n$ [; r6 @六、分享心得体会（10分钟） | 
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