公文中主宾搭配不当实例评改

主语和宾语在句子中虽然没有直接的语法关系，却存在着意义或逻辑上的联系，搭配不当也会出现语病。本文试作归纳，并精选类型和难易程度不同的实例进行评改。例句中有其他毛病的，顺便指出。

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: X* w( T ]1 A& X

一、判断动词做述语的句子中宾语和主语表示的不是同类事物

# V% L6 Z, \4 V( T* q, W) k

　　

3 [8 q8 D3 x- y( C7 Z6 [2 Q$ Y6 L! \

做述语的判断动词主要是“是”，另有“属”“为”“成为”等。对此类型病句，需要根据不同情形对主语或宾语进行适当修改。

　　

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(一)宜修改主语的情形

　　

【例1】在培训班最后三天的学习，是我们收获最大的三天。

- K0 L" N/ Q5 U$ M. |5 [0 r # {# b6 q5 ^ v: g2 t$ U

　　

“学习”和“三天”不是同类事物，可将“最后三天的学习”调整语序改成“学习的最后三天”。为避免用词重复，后面的“三天”可改成“几天”。

% U* g5 y# \$ a# q; v3 R7 O

　　

【例2】互联网的本质就是一个工具，所有行业都可以用。

　　

- r. G7 j. t2 n3 Y3 `

“本质”和“工具”不是同类事物。前分句可改成“从本质来讲，互联网就是一个工具”。

$ V, P* @' |& j z ) p" T2 P& m- J9 y/ O

　　

2 D g4 ~8 N* o8 I7 Z. b 2 P9 k# c& ~8 c" \) d

【例3】艰苦的工作不完全是坏事，从某种意义来说，它是锻炼人的好机会。

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分析句子主干，“工作不是坏事，是好机会”明显不妥。可将名词性偏正词组“艰苦的工作”改成动词性述宾词组“从事艰苦的工作”或状中词组“在艰苦的岗位上工作”。

% i4 I- d' b: @6 E5 W3 n! O. g $ J' [) Y4 I+ B! Y: \& N

　　

【例4】整治范围为市内四区市政管辖范围内的道路、桥梁、隧道、人行通道、地下通道及其附属设施。

　　

谓语中心语“为”后面说的是对象而不是范围，主语“整治范围”宜改成“整治对象”。

2 t4 m2 U, Q4 H( N3 U! l$ { h / ?! h' X. l# ^/ j0 D0 L- I; B

　　

( a; s4 ]+ W/ `/ z) E 3 b4 w" J* N# ?6 N* }) K

【例5】水资源已经成为制约经济社会持续发展的瓶颈，推进节水型社会建设迫在眉睫。

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9 \/ D, l+ D( `% p- Y

“瓶颈”比喻事情进行中容易发生阻碍的关键环节。“水资源”不能是瓶颈，宜改成“水资源匮乏”。

　　

(二)宜修改宾语的情形

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/ w {) Y! B' y. d7 J& k 0 p e) ~3 i3 i

【例1】从经济总量来讲，现在是中华民族五千年历史上最繁荣的。

　　

宜在句尾加“时期”，以同主语“现在”搭配。

& F1 e0 z( `/ `" x

　　

【例2】此次清理整治范围为东起金石滩清云河口、西至塔河湾近岸海域海面的养殖物。

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句子主干是“范围为养殖物”，主宾明显不搭配，宜删去“海面的养殖物”。

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【例3】加强全民法制教育，是依法治国的重要问题。

　　

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“加强全民法制教育”是动宾短语做主语，“是”是谓语，“问题”是宾语中心语。主宾不对等，语意不确切，宜将“问题”改成“任务”。

- k1 F# R- J* t+ P- b: t

　　

% e$ Y1 F% E! ?8 z, z, t2 J- L " Q0 W& Z0 J0 T# I" R3 ?* I' B. g

【例4】这期培训班的学员都是具有大学学历且在秘书岗位工作三年以上。

; H0 @4 v6 k' p3 f. r0 f3 y+ O ( q T& c5 s. j8 h/ P1 D

　　

“是”后面没有和主语相对应的宾语，宜将“三年以上”改成“三年以上者”或“三年以上的年轻干部”。

4 P( F3 D8 O0 J0 _/ [: N

　　

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【例5】学校坚持“创名校、树品牌”的发展战略，于2014年成为首批276所国家中等职业教育改革发展示范学校。

6 E0 n: T/ p) Q

　　

( y! t! t, l5 y7 ^( ^3 L

宾语中心语残缺导致主宾不搭配，一所学校和276所学校在概念上不宜混淆、等同。可在“276所国家中等职业教育改革发展示范学校”后加“之一”。

　　

(三)既可修改主语又可修改宾语的情形

　　

1 ?9 r; ~$ \5 O3 G K# G

【例1】党的组织是紧紧依靠群众、发挥先锋模范作用的坚强战士。

- `: i. q9 | D) A, \

　　

* Q; r6 r# G( o1 _ s7 U' }7 p

可将“党的组织”改成“共产党员”，或将“坚强战士”改成“战斗堡垒”。

　　

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【例2】从第一届服装节开始，大连就成为了中外宾朋欢聚一堂的盛会。

　　

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可修改为：“大连服装节从第一届开始，就成為了中外宾朋欢聚一堂的盛会。”也可将原句中的“盛会”改成“胜地”。

　　

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(四)主语和宾语均宜修改的情形

　　

t' K( f$ A8 r6 F. I : {1 l* d* X1 |" a7 C$ |

【例1】治安保险是新形势下加强农村治安建设的重要举措，是社会治安综合治理与构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的有机结合。

1 e! C* a: {4 S; q) j5 B

　　

可修改为：“实行治安保险是新形势下加强农村治安建设的重要举措，是社会治安综合治理同构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村有机结合的一项重要工作。”

l- y7 Z- H$ C) u \& D $ ^$ ^# w4 b& G

　　

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【例2】四川××集团中心拍卖行的拍卖范围是：达川地区范围内国家行政机关依法没收物品，交抵税款、罚款的物品和其他物品;人民法院依法没收的物品，充抵罚金、罚款的物品和无法返还的追回物品;法律、法规许可拍卖的物品或财产权利;受理企业、事业单位或民间委托的拍卖事项等。

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此例稍复杂些，毛病也比较多。分析句子主干“拍卖范围是物品和受理事项”，可以看出主宾不搭配。“拍卖行的拍卖范围是”宜修改为“拍卖行的职权范围是”，“达川地区”前宜加述语“拍卖”。另，“达川地区范围内”宜改成“达川地区内”，去掉“范围”可避免词语重复;“依法没收物品”因缺少结构助词而改变了语意，且造成句子成分的搭配不当，宜改成“依法没收的物品”;“是”后面的宾语部分加上述语“拍卖”后，五个“物品”均是“拍卖”的宾语，和下句“受理……”不处于同一层次，故前两个分号宜改成逗号;“法律、法规许可拍卖的物品”的表述有悖逻辑，因为按语意，似乎前面说的“物品”不是法律、法规许可拍卖的物品，故宜在“物品”前面加上必要的定语，改成“法律、法规许可拍卖的其他物品”。此例可综合修改为：“四川××集团中心拍卖行的职权范围是：拍卖达川地区内国家行政机关依法没收的物品，交抵税款、罚款的物品和其他物品，人民法院依法没收的物品，充抵罚金、罚款的物品和无法返还的追回物品，法律、法规许可拍卖的其他物品或财产权利;受理企业、事业单位或民间委托的拍卖事项等。”

, L' C6 C6 O6 {1 c! X

　　

二、一般主述宾结构的句子中宾语和主语在意义上不吻合

　　

【例1】教学环境得到了彻底的转变。

# z5 u: L6 X/ D: F 4 c& P6 w( v% H+ L$ Q

　　

9 u u( `$ t; u: I5 X9 ?9 K% Y4 Q 6 ~9 u7 z' h) R6 e% |

“环境”和“转变”不搭配，可将“转变”改成“改变”。

. L. k5 s( I* y) k9 ]0 L7 ]6 ] 1 G8 K6 c3 j+ L: n+ O1 o( k# Z1 d

　　

【例2】直到目前，警方还没有取得什么突破性的进展。

2 @5 ?: j/ U( _ . s, J- x% K8 K2 H: b

　　

X i$ K* b6 n4 _2 Y * k1 A: L0 f _+ Q# ~; L

“警方”系名词，指公安机关。不能说公安机关没有取得进展。可修改为：“直到目前，警方的侦破工作还没有取得突破性的进展。”或修改为：“直到目前，此案还没有取得突破性的进展。”

1 W" t2 |9 o( e: X/ X

　　

【例3】陈××将很快被投入监狱，开始漫长的刑期。

3 n" X. h, F) r+ \: S5 v: G * X5 Z* J8 o a" c' R9 ^

　　

% I- Y% e% S7 B2 x

“刑期”即服刑的期限，“陈××开始期限”不通。“开始漫长的刑期”宜改成“开始漫长的服刑生活。”

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, M, w8 x7 s# m- S. a 6 c1 E1 y4 \- H( S( j. L4 E* _

【例4】《清单》中所列药品基本包含了日常的常见病，如消炎类的克霉唑;抗过敏的复方氨酚那敏;镇痛类的布洛芬;以及常见的治疗胃炎的西咪替丁、碳酸钙;治疗感冒的维C银翘片，甚至连营养类的复合维生素也赫然在列。

7 m K% X9 l) E* Y" V i' K9 B

　　

& @0 W# [3 d+ [. f3 ?; g

首句主干是“药品包含常见病”，明显不妥。宜修改为“《清单》中所列药品基本包含了治疗常见病的药物”。另，句中分号使用错误，均宜改成逗号。

9 G1 I3 }( F: B) g, J9 |+ w# _ 2 ?3 `+ ^" q$ d2 a7 @6 D0 i# X

　　

- ^& W! f2 W( l# M- w' X

三、主语是联合词组的句子中主宾搭配顾此失彼

　　

【例1】改进教学方法以后，学员的兴趣和特长得到了充分发挥。

　

7 _2 O3 J$ o6 ]# K8 k x$ {) ^ 7 }- f# c$ X) k" A) u/ U. v

　“兴趣”和“发挥”不搭配，可以修改为：“……学员的学习兴趣明显增强，特长得到了充分发挥。”

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【例2】整治内容和标准包括，建筑消防设施是否完整好用;疏散通道是否畅通;消防车通道是否畅通、是否私搭乱建临时房屋占用防火间距;社会单位是否落实消防主体责任;重点整治违章用火、用电、用油、用气等消防违法行为。

% M, J/ r- I6 M9 x, y' }" |7 w , ]# t! ?% V! U6 x

　　

3 d. E9 v% I6 {+ o {1 ~- v: u9 X 2 M1 h G4 F5 i5 G r% `$ S

“整治内容”包括“违章用火、用电、用油、用气等消防违法行为”可以，但“整治标准”包括“重点整治违章用火、用电、用油、用气等消防违法行为”明显不妥。从整个句子来看，“标准”和后面的几组“是否……”均不对应，无法搭配。另，“包括”后面的逗号使用不当，逗号不能引领分号;“消防车通道是否私搭乱建临时房屋占用防火间距”不通。可修改为：“整治内容包括：建筑消防设施是否完整好用;疏散通道是否畅通;消防车通道是否畅通;是否占用防火间距私搭乱建临时房屋;社会单位是否落实了消防主体责任;单位和个人是否存在违章用火、用电、用油、用气等行为。其中，对违章用火、用电、用油、用气等行为将进行重点整治。”

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四、复句中的后分句偷换主语导致主宾无法搭配

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3 V0 P0 |/ X- g1 l* H

【例】近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。

　　

2 {5 K Y% X; ^/ D* |' h" m

此例由三個分句组成，两头分句的主语是“我国”，由于中间分句将主语换成了“高校”，结果导致主宾不搭配，而且造成了“高校重点建设一批高水平的大学”的错误语意。另，前分句“加快速度”可以，但“加快规模”不通，属于述宾搭配不当。可修改为：“近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度，扩大了发展规模，将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。”若要避免“扩大”一词重复，可修改为：“近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度，将进一步扩大招生规模，并重点建设一批高水平的大学和学科。” (摘自《秘书》)

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作者写的很好，很有现实意义。对我今后在公文起草工作中有很大帮助。